如果你只是想用正确的手演奏一些好听的，或者你喜欢的轻音乐或者流行音乐曲目，对于成人学生来说，从目前成人学生的学习情况来看，还是比较容易实现的，而且因为打好了基础，后续的加速度也比较快，时间周期没有想象的那么长。但是，我想说的是，如果你抱着快的心态，想快速达到更好的水平，差距可能会更大，因为很容易欲速则不达，而且很容易走弯路，花费更多的时间、精力甚至金钱。

想快？没问题~是想一开始就快，还是后来加快；是想快一点还是快一点？这是要做出一些选择和思考。

这可能是前快后0的典型代表。有些钢琴课看起来真的很快，一开始就能看到终点。只想学1-两首简单曲子的学生，给他们安排的课程是上来弹1-两首歌，知道完全背哪个手指按哪个键，触摸键的每个手指也在折叠手指，手的形状相对崩溃，但通过记忆至少背诵，虽然机械在短期内，是一段感情的打击，但最终也可以弹出。但很长一段时间，可能很酷，毕竟，一般这种情况学习钢琴，肯定不会买钢琴，即使电钢琴，也不能练习，很长一段时间，记忆忘记，也不能玩，因为没有学习方法和做手指训练，看其他音乐不能玩，原来也忘记，等于回到原点。

更推荐的是前慢后快的学习方法，不断推动加速度的提高。俗话说，磨刀不误砍柴。事实上，这种学习钢琴的方法是典型的体现。我的成的开始和过程中会非常重视基础！简单地说，基础来自两个方面，一个是光谱识别的速度和准确性，这决定了一首新的音乐是否能独立识别光谱，以及一首音乐的速度。另一个是手指的能力，这决定了光谱是否能被识别和弹出？对于光谱识别训练和手指手型训练，从第一节钢琴课开始，将继续下去。当然，对许多成人学生来说，因为兴趣，这是核心来源，所以也会穿插一些好，或者他喜欢和可以得到曲目，所以至少双线平行，学习和不断巩固和深化基本能力，另一个通过曲目实践和调整，以达到更高效的学习效果~