适合年龄：4-6岁
教育目标：学习按照物体的某种特征分类（如大小、颜色、形状等）
准备材料：大、中、小三款玻璃罐或纸杯，大、中、小以及各种颜色的纽扣（可以用彩泥制作），打印大、中、小的汉字以及颜色的标签（汉字与颜色与含义相匹配）。
玩法：将大、中、小以及颜色的标签分别对应贴在瓶子的两侧，按纽扣的大小或颜色分类。
来源：原点资讯(www.yd166.com)时间：2023-06-12 23:32:56作者：YD166手机阅读>>
适合年龄：4-6岁
教育目标：学习按照物体的某种特征分类（如大小、颜色、形状等）
准备材料：大、中、小三款玻璃罐或纸杯，大、中、小以及各种颜色的纽扣（可以用彩泥制作），打印大、中、小的汉字以及颜色的标签（汉字与颜色与含义相匹配）。
玩法：将大、中、小以及颜色的标签分别对应贴在瓶子的两侧，按纽扣的大小或颜色分类。
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