叶小兵

初中历史统编教材执行主编

首都师范大学教授

良渚它的时间断线是5300年到4300年，把它写到教材中，能够给学生提供很多直观的、鲜活的例证，也能让学生认识到，中华文明五千年的历史不是虚谈，而是有实证的。

在历史统编教材中，以图文并茂的方式呈现了中国考古百年的灿烂成果。

10000年前的农作物、8000多年前的骨笛，制作精美的玉器、青铜器，一幅幅插图，一件件相关史事，数量众多的文物和遗迹，生动述说着过去，也深刻影响着未来。

王巍

中国社会科学院学部委员

中国考古学会理事长

让我们现在的年轻人了解我们的祖先，了解我们的中华文明，了解中华民族是怎么一步步产生发展走到今天，更加感受到中华文化的灿烂辉煌和中国的悠久历史，对于增强民族自信和文化自信的意义非常重大。

历史教育作为反击历史虚无主义的主要阵地，历史统编教材以史实为依托，讲述历史上各民族对祖国发展的贡献和对疆域的有效管辖，使学生增强维护民族团结和国家统一的意识，增强中华民族认同、国家认同，形成正确的历史观、国家观、民族观、文化观。