03 表演区游戏的观察要点

表演区游戏观察要点及记录重点列举

04 阅读区游戏的观察要点

阅读区游戏观察要点及记录重点列举

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常用的观察记录方法

01 定点式观察

定点式观察指教师对儿童个体在某领域某项目中的学习与发展情况和发展水平进行有目的的观察和信息采集。

教师首先选择确定评估工具中某领域的某个项目反复学习、理解并熟悉本领域的核心要素，抓住关键评估点和此项目的重点，对每个评估项目的典型表现、解释、观察实例的关键要素进行学习、理解和研究。然后进入活动区对儿童的活动进行针对性的观察。

02 随机观察法

随机观察即事前不可预测的、具有偶然性的一种观察形式。教师首先进入活动区观察幼儿活动，识别并选择有价值的片段和捕捉有效信息，进行观察记录，随后再对照评估工具寻找对应项目。对教师读懂幼儿，促进幼儿向更高级别发展具有积极的作用。

03 重点观察法

重点观察即教师对一些特定儿童进行重点的观察。对一段时间观察的记录进行整理后，对于短缺项目或观察频率较低的儿童进行针对性的重点观察。

教师能对全班幼儿进行整体全面的了解，更清晰地捕捉一些重要信息和教师急需的信息，为教师后续指导提供比较精准的依据。