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幼儿园活动室区域创设分析与评价(幼儿园区域环境创设与活动指导)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2023-10-30 19:40:51作者:YD166手机阅读>>

区域活动是当前幼儿园普遍采用的一种教育形式,是幼儿非常喜欢的一种学习活动,是推动幼教改革的一种重要的教育活动形式。但对于幼儿来说,或繁杂或单一的学习环境往往很难适应其需要,把教室分成具有不同功能的兴趣学习区角可以让幼儿根据自身情况,进行自主学习探索。一起来看看美国、英国、日本各国幼儿园都是如何设计活动区域的,它们有哪些值得借鉴的好方法。

幼儿园活动室区域创设分析与评价,幼儿园区域环境创设与活动指导(1)

美国:

区域设计侧重于玩乐 艺术 科学实验各面,

寓教于乐、激发幼儿更好的进行自主探索

美国的幼儿园在外观设计上和中国幼儿园并无多大差异,而在教室内活动区域的设计方面与中国大有不同,走进美国幼儿园的教室好像是来到了“五彩城”、“游乐园”、“花果山”。根据美国幼儿园教室的功能区划分(如下图),来总结一下美国幼儿园室内活动区域设计的优势,主要有以下三个方面:

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