体育教案次数应该根据实际情况进行填写，一般来说，每周至少应该进行一次体育课，因此教案次数应该填写为每周一次。但是具体情况还需要根据学校的体育课程安排、学生的课程负担、教师的教学计划等因素进行综合考虑。

如果教师认为需要增加或减少体育课的次数，应该向学校领导进行申请，并经过审核后进行调整。总之，体育教案次数的填写应该以保证学生身体健康和全面发展为出发点，合理安排体育课程，让学生在健康、快乐的体育氛围中成长。

体育教案次数可以根据教学内容的复杂程度和学生的学习进展来决定。一般情况下，一堂体育课的教案可以分为引入、教学、练习和总结四个环节。

具体填写次数可以根据每个环节的教学内容和时间安排来确定。

例如，引入环节可以设计一个或者多个教案，在教学环节可以分为几个小节，每个小节设计一个教案，在练习环节也可以设计一个或者多个教案。总结环节一般可以合并为一个教案。所以，体育教案的次数根据教学活动的具体内容而定，可以根据需要灵活调整。