人物描写可以刻画人物性格，表现人物精神面貌。那么，鲁迅先生在《藤野先生》一文中，是如何运用人物描写描摹藤野严九郎的特征性情呢？

一、外貌描写，外貌描写以形传神。“其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书”作者语言精简，通过“黑瘦”“八字须”“戴着眼镜”的典型特征，白描出藤野先生儒雅的书生形象，简洁有力，给人留下深刻印象。

二、语言描写。“你看，你将这条血管移了一点位置……然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。”这是对藤野先生纠正解剖图时的语言描写。一方面，这展现藤野先生的理性：他尊重科学，实事求是。另一方面，让我们一起思考两个问题。第一，若删去这段对话，改为记叙式的“藤野先生令我全照黑板上那样的画”好不好？不好。如此，虽降低文章口语化的风险，却缺失了人物应有的人情味，而变成冷冰冰的文字。第二，既然应避免过度口语化，那么将对话中“那么样”“那样”的口语化文字删改，好不好？不好。语言描写应性格化，对藤野先生语言描写的口语化，恰恰描绘出一个朴素亲切，平和和蔼的人物形象，丰富文章内容。

三、神态描写。得知作者“将不学医学，并且离开这仙台”时，藤野先生“脸色仿佛有些悲哀”“有些凄然”。此处神态描写，刻画藤野先生的真性情，真诚与不舍，体现两人不只是师生关系，更是亦师亦友。一个人脸色的变幻或许只是一瞬间的事，而作者捕获了藤野先生的那一瞬间，写出了其神态变化的细节。

总而言之，鲁迅先生通过描写典型的外貌特征，运用符合人物性格习惯的语言描写，捕捉人物神态的细节和变化，塑造了一个治学严谨、正直真诚、没有民族偏见的藤野先生的形象。