邻家的甜甜看到自己喜欢吃的冰激凌，妈妈说天气冷，不让她买，她便哭了起来，机智的爸爸马上递了一块巧克力给她吃，她笑的可开心了，像小婴儿似的。

可是，出门一看到隔壁的望望在哭，她就也哭了起来，我不禁诧异于这个小孩子。

这是什么导致的呢？

原来，幼儿的情绪极具不稳定性，她们的情绪情感很容易受外界事物和情境的影响，某种情绪往往因为某种环境或事物而出现，又随着事物或情境而发生变化。

幼儿的情绪情感受自我意识的支配，随着年龄的增长，幼儿对情绪情感的自我调节能力将会越来越强。

发展趋势会呈现出以下表现：

情绪的稳定性逐渐提高

情绪的冲动性逐渐降低

情绪由外显向内隐方向发展

1、建立合理的生活作息制度，生活内容尽量丰富化。

2、建立和谐的家庭氛围。

3、父母良好的情绪示范作用。

4、父母对孩子良好的教养态度。

5、借助文学艺术作品，来培养幼儿的高级情感。

6、父母帮助孩子克服不良情绪情感。

首先，父母要善于发现及辨别幼儿的情绪

其次，父母要通过观察孩子的情绪来合理分析儿童的内心情感世界。

再次，注意个别差异，针对不同的孩子，采取不同的教育方法。