朋友家孩子刚中考完，她一脸懊悔地跟我说，最好从小培养孩子对几何的兴趣，让他将来爱上几何。

因为中考几何占比不仅多，差不多有45%左右，几乎和代数一样，但却没有代数容易拿分。

代数是按照步骤给分，会多少，写多少就能拿多少分。几何就不一样，如果不会，一个字都写不出来，更别想拿分了。

想培养孩子热爱几何，最佳时间就是小学，因为初中没时间。对于初中的孩子来说，一下子要搞七八门学科，有时连睡觉的时间都无法保证，又哪里有大量时间培养对几何的兴趣呢？

一旦没有兴趣，孩子会不愿意学；不愿意学就导致听不懂，这时就开启了“听不懂→不愿学→听不懂”的无限循环模式。

到这个地步，几何也差不多凉了。

朋友的话让我紧张起来。我家孩子下半年三年级，二年级时已经学过简单的平面图形，比如正方形、平行四边形等等。

现在他时间还算充裕，只用学好语数英就可以。如果找到合适的启蒙书，就可以培养他对几何的兴趣了。

刚好看到别人介绍的《这就是几何》，我拿来翻了翻觉得还不错。

这套书是米莱童书平台著绘，共有9本，分别是《点线面》、《三角形》、《四边形》、《圆形》、《立体图形》、《面积和体积》、《图形的位置和运动》、《几何直观》和《几何大陆参观记》。整套书从点线面开始，科普了数学书中的各种几何图形的概念、性质和要素，以及它们的运算过程，帮助孩子们打开了几何的大门。

全书采用漫画的形式，将枯燥的几何知识用常见的情景引入，再加上故事情节，孩子看了非常喜欢，完全停不下来。

数学之所以难学，就是概念让人觉得难以理解。

比如体积和容积，都是三维图形的参数，为什么又有区别呢？

它的概念还非常严谨，多一个字，少一个字都不行，如果记岔就无法判断。

比如平行四边形和长方形，都是对边平行且相等，为什么叫法不一样呢？

孩子们学的时候不但难以理解，还觉得无趣，也不愿意花精力去记这些东西。

《这就是几何》的概念引入非常有意思。

比如第1本书《点线面》对直线概念的介绍。

为了引出直线，书先从曲线说起。指出弯曲的曲线叫做曲线，相对于曲线来说，还有笔直的线，它是不是叫做直线呢？