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传球怎么不让球转(回传球为什么不能拿手接)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2022-11-07 13:47:08作者:YD166手机阅读>>

  • 这一期给大家带来的是U8系列足球训练之抬头观察与无球跑位的教案。
  • 希望大家喜欢。并能够举一反三,创造属于自己的训练方法。


内容一:4V4抬头观察练习

  • 一、基本设置:

1.球员:

普通球员:8-12名

守门员:无

2. 场地:

长:20-25米

宽:15-20米

3.器材:

足球:2-4个

标志旗:4个(不同颜色)


  • 二、组织形式:

1.步骤:

比赛时传球击中标志旗得分。

练习过程中,接到球的球员需要抬头观察,并喊出角旗的颜色,之后控球方队员向该角旗附近移动,每两次喊出颜色之间要经过5-6次的传接球。

红队传向1&2,蓝队传向3&4。

2. 强度:

练习10分钟休息1分钟。


  • 三、指导内容:

1. 要点:

接球时侧身站位,手臂自然上扬保持平衡。

接球前注意观察周围球员的位置。

第一脚触球将球停到远离防守球员的方向(有空当的地方)。

2.常见错误:

球员之间没有沟通,缺少交流而浪费机会。

传球怎么不让球转,回传球为什么不能拿手接(1)


内容二:无对抗传球-盘带练习

  • 一、基本设置:

1.球员:

普通球员:8名

守门员:无

2. 场地:

宽:10-12米的方形区域。

3.器材:

1)足球:8-10个

2)标志盘:4-6个


  • 二、组织形式:

1.步骤:

在场地外的4名球员共用1个球,场地中有4名球员(每人1个球)。

蓝队试图传球给他们的队友,并且在不让红队球员触球的情况下保持球权。

红队必须保持盘带他们的球,并且试图切断蓝队球员传球线路。

传球到邻边得1分,传球到对面得2分。

比赛2分钟后角色轮换。

2. 强度:

轮换的时候进行短暂的休息。


  • 三、指导内容:

1. 要点:

场地外球员可以在线上移动。

蓝队球员要寻找红队球员的空当来传球。

传球的质量:何时大力传球、何时慢速传球,通过球速的变化来吸引防守球员,然后迅速出球。

2.常见错误:

带球球员没有及时抬头观察队友而和队友碰撞在一起。

传球怎么不让球转,回传球为什么不能拿手接(2)


内容三:传跑配合射门练习

  • 一、基本设置:

1.球员:

普通球员:12-15名

守门员:1-2名

2. 场地:

半块足球场。

3.器材:

足球:8-10个

标志盘:2-4个

假人:2个

球门:1个


  • 二、组织形式:

1.步骤:

中场球员A和前锋B完成一次二过一配合,然后A再直传给跑动中的B。

前锋B转向外侧绕过假人(防守队员)来接中场球员的传球,接球后直接射门。

左右两边交替训练。

2. 强度:

球员在排队等待的时候进行休息。


  • 三、指导内容:

1. 要点:

传球的质量。

前锋球员的跑动速度。

中场队员的接应跑动以及传球的时机。

球员A和B在传球和射门后,快速跟上准备补射。

2.常见错误:

球员之间没有及时沟通和交流,传球出现失误,没能完成射门。

传球怎么不让球转,回传球为什么不能拿手接(3)


内容四:四球门小场比赛

  • 一、基本设置:

1.球员:

普通球员:10-12名

守门员:4-6名

2. 场地:

长:25-30米

宽:15-20米

3.器材:

足球:2-4个

标志盘:4-6个

小球门:4个


  • 二、组织形式:

1.步骤:

如图所示,4个球门处各一个门将,在场上进行5v5或6v6比赛。

每队可进攻2个球门,防守2个球门,其他规则采用常规规则。

2. 强度:

练习10分钟休息1分钟。


  • 三、指导内容:

1. 要点:

用最少的触球次数做到快速攻守转换。

进攻方利用速度进攻,加速突破,突破后,只要有机会便完成射门。

2.常见错误:

球员没有利用场地的宽度拉开阵型。

球员之间的缺乏沟通,传球时机把握不好而错过射门机会。

传球怎么不让球转,回传球为什么不能拿手接(4)


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