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数学六年级什么都不会怎么学(六年级为什么数学学不会)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2023-05-11 07:48:03作者:YD166手机阅读>>

小学阶段一二年级小朋友数学九十多分的很多,到了五六年级几乎没有九十多分的学生了,连及格分也变的很少,一直在思考这个问题,为何乡村学校高年级学生的数学成绩这么不好呢?难道只是因为优秀学生转走吗?一起来看一下这份只有及格的试卷,这位学生到底是错在知识点的掌握上,还是错在了马虎上。

数学六年级什么都不会怎么学,六年级为什么数学学不会(1)

小学数学期末试卷

判断题错了三分,第1题是正确的,描述路线的参照点是变动的。因为你描述的参照点按照描述的路线不断变化,这样才能让别人明白具体的路线是怎么样的。乘积是1的两个数互为倒数,0.2=1/5。女生比男生少五分之一,男生就比女生多25%,不是20%。

二、选择题也是错的比较多。

1、盐水的含盐率是20%,就相当于1份盐,4份水,盐水是5份。

2、分数单位是八分之一的最大真分数是八分之七,学生怎么都记不住呢。最大真分数的分子比分母小1。

3、这道题也很简单,如果具体的比值不知道,有一个简单的办法。正方形中的圆肯定是比正方形小的,那么圆与正方形的周长比的比值也是小于1的(接近1)。

数学六年级什么都不会怎么学,六年级为什么数学学不会(2)

小学数学期末试卷

三、填空题错了将近一半。

3、这道小题可以理解成40的五分之四是(),这样学生就会做了,直接用乘法算出;第二个空用除法;第四个空相当于问一个数的五分之四是20,那么这个数就是20除以五分之四。学生对于语言逻辑掌握很差。

4、化成最简单的整数比可以先把比的前项和后项化成整数,然后再分别除以它们两个的最大公约数。这道题15分:0.15时=15分:9分=5:3,学生很容易忘记换算成相同的单位。

5、这样的题学生容易忘记除以2,先用84÷2=42,然后用42÷(4 3)x4=24,算出长,然后算出宽是18,最后算出面积。

6、这道题和选择中的第3题一样,可以直接用。

数学六年级什么都不会怎么学,六年级为什么数学学不会(3)

小学数学期末试卷

7、这道题是课本上的原题,刚好复习过,学生还是直接空着。第一个空是16,第二个空是n²。

四、计算。口算题除以一个数等于乘以这个数的倒数,这个学生难道先约分再求倒数?

脱式计算,后面除以五分之八看成乘以八分之五和前面的八分之五用乘法分配律,八分之五乘以(七分之四 七分之三)=八分之五。

解方程也是全错,第一道是应该用六分之七除以35,除数和被除数弄错了;第2道第一步还是正确的,到了第二步0.8x直接写成了x。同学为何不细心一些呢?

数学六年级什么都不会怎么学,六年级为什么数学学不会(4)

小学数学期末试卷

看图计算题。这几道题都讲过原题,课本上和练习册上均有原题。第2小题中,知道圆的周长可以求出圆的半径,圆的半径就是长方形的宽,圆的面积和长方形的面积相等,知道圆的半径可以求出圆的面积,也就是长方形的面积,长方形的宽已经算出来了,用面积除以宽得到长方形的长。阴影部分的周长可以转化成长方形的长的二倍加上圆周长的四分之一。

数学六年级什么都不会怎么学,六年级为什么数学学不会(5)

小学数学期末试卷

令人欣慰的是试卷的这一页,这个学生全对了。这位学生对于知识的掌握似是而非,学习不认真,做题又有些马虎,虽然都是小毛病,可是,长此以往,数学成绩难以大幅度提高。必须知识点识记,做题细心,所有的知识都是为我们服务的,我们只有掌握了,才能更好的运用。

数学六年级什么都不会怎么学,六年级为什么数学学不会(6)

小学数学期末试卷

应用题的第4小题,这个学生错在了,自行车前进,需要求圆的周长,而不是面积,车轮转一圈就是一周,每分钟就转100圈,10分钟就是1000圈,直接周长乘以1000就可以了。

最后一题第二个空错的太可惜了。把顺序弄反了。

作为学生的老师,看着学生的成绩这样,也是难辞其咎,到底怎么样才能把学生教好呢?这份试卷,如果这个同学认真思考,平心静气的来做,应该能再提高几分,大家说对吗?

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