对于上小学和初中的孩子来说，很多孩子学习英语都存在这样一种情况。就是初学阶段英语成绩不错。可是越往后学，成绩不但没有提高反而下降。

难的是知识点的积累。孩子到了后期英语成绩下滑，多半是难度加深，而词汇量没有积累起来。词汇量作为英语学习的基础，在小学阶段是要求掌握1000左右的词汇量的，而在初中阶段则是要求掌握2500左右的词汇量，

记忆单词是很多孩子的难题，很多孩子经常是记了忘，忘了记，花费大量的时间来记忆，关键是记忆的效果还不理想。背记单词也是要讲究好的方法的。

下面小课堂为孩子们分享一种“分类空间”记忆法，采用图文结合的方式，更方便孩子的理解和记忆，家长们可以收藏下来，帮助孩子单词的记忆！

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图一

图二

图三

图四

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