15元传播

人类学家G. 贝特森于 1955 年发表的论文《一项关于玩耍和幻想的理论》中，贝特森提出了“元传播”（meta-communication）的概念。

所谓“元传播”，即人们为了传播而进行的传播行为，包括对所传递符号的定义及其诠释规则的约定。

他认为，任何一种传播活动，同时都在传递着由三个元素构成的信息组合：感官刺激的符号、该符号的指代和区别性指代，以及传受双方围绕该符号产生互动行为的规则。

在这里，框架指的是就如何理解彼此符号，传受双方相互约定的诠释规则。例如，点头意味着“赞同”、摇头意味着“反对”，就是人们在日常生活中形成的对这两个动作符号的诠释规则。

16 自我强化理论

人为什么会有夸大媒介信息（特别是负面信息）对他人影响的倾向？

心理学中关于人的“自我强化”（self-enhancement，另译“自我膨胀”）的理论，可以对此做出某种程度的解释。

“自我强化”包括三个方面：

（1）对自己盲目乐观（unrealistic optimism），觉得与他人相比，自己遭遇不幸事件的概率较低，或者觉得自己不太容易接受负面事件的影响；

（2）虚幻的优越感（illusory superiority），每个人都容易认为自己很优秀，习惯于用正面方式评价自己；

（3）自我服务式归因（self-serving attribution），即在好事面前容易夸大自己的作用，在坏事面前容易推诿责任的倾向。“自我强化”虽然揭示了人性中很尴尬的一面，但它有着强化个人的自尊和自我价值的功能，并且影响人的言行。

按照“自我强化”理论，“第三人效果”的产生原因也就不难理解了：人都有高估自己的倾向，在大众传播面前认为自己更有主见，对媒体影响更有抵抗力，更不容易接受负面信息影响。

许多学者对“第三人效果”的心理原因进行了考察，1999 年，美国学者L. 亨里克森和J. A. 佛罗拉在研究香烟广告和禁烟广告对儿童感觉的影响之际，也发现“自我强化”倾向是产生“第三人效果”的重要原因。

17 社会距离

社会距离（social distance）即人们感觉与他人的远近亲疏的社会关系或联系的密切程度，在日常生活中，我们常把社会距离表述为“圈内”或者“圈外”。

“第三人效果”研究表明：人们倾向于认为媒介信息对与自己社会距离大的人的影响较大，而对自己比较熟悉的人或群体影响相对较小。比如，大学生可能觉得，那些有些反社会性质的说唱词，对那些没有上过大学的年轻人的影响会超过对大学生的影响。

18.信息主权

信息主权是诺顿斯登和席勒在《国家主权和国际传播》（1979）中提出的概念。

所谓信息主权，即一个国家对本国的信息传播系统进行自主管理的权利，这是信息时代的国家主权的重要组成部分。

一般来说，信息主权包括三个方面的内容：

（1）对本国信息资源进行保护、开发和利用的权利；

（2）不受外部干涉，自主确立本国的信息生产、加工、储存、流通和传播体制的权利；

（3）对本国信息的输出和外国信息的输入进行管理和监控的权利。

其中第三项内容直接涉及跨国界传播，其功能包括保护国家机密和排除危及国家安全的有害信息等重要方面。

信息主权是在全球信息化的背景下，国家主权面临着新的威胁因素的背景下提出来的。

信息化使各国国内信息系统与全球信息系统连成一体，国内系统受到国外因素更为直接的影响。来自外部的信息干扰，有可能使一国的信息系统遭到破坏，使国家失去危机管理能力而陷于混乱。

同时，在世界上还存在强权政治的情况下，个别传播大国有可能凭借自己的技术优势，通过“劫持”他国电信系统，阻断信息和数据往来等手段来达到其政治目的。

信息主权同样是一个与建立“新世界信息秩序”密切相关的问题。

广大发展中国家认为，在世界信息单向流通的不平衡结构下，传播弱国的信息主权没有任何保障，这种状况使它们在政治、经济、文化各个领域处于极为不利的状态。发展中国家的学者主张，与拥有领土、领空、领海、资源以及社会制度的主权一样，一个国家对自己的信息传播资源和传播制度同样应该拥有主权，这是在信息时代保障国家主权完整的重要条件。

对信息主权的重视和保护，已经成了世界各国规划和建设本国信息系统的重要指导思想。